개발일지📝

체감 Level : ★ ★ ☆Review: 조건의 순서를 잘 생각해야하는 문제 💡 머쓱이가 입력한 아이디와 패스워드가 담긴 배열 id_pw와 회원들의 정보가 담긴 2차원 배열 db가 주어질 때, 다음과 같이 로그인 성공, 실패에 따른 메시지를 return  1) 먼저 조건을 생각한다.1- 아이디/비밀번호 둘다 맞을 때2- 아이디는 맞지만, 비밀번호가 틀릴 때3- 아이디/비밀번호 둘다 틀릴 때 2) if  아이디만 맞을 때  -> 2if 둘 다 맞을 때 -> 3else 둘 다 틀릴 때 -> 0 3) 이때 하나의 변수 (flag)만 사용하면 배열 순서대로 비교했을 때결과 값을 제대로 확인할 수가 없다.(마지막 비교값만 확인이 가능하기 때문)배열에 값을 누적시켜서 결과값을 확인해줘야한다.   import j..

체감 Level : ★ ★ ★ Review: 도저히 문자열 자르기로는... 코드짜기가 힘들어서 replace 힌트를 얻고 쉽게 풀 수 있었다!!  💡 "aya", "ye", "woo", "ma" 네 가지 발음을 최대 한 번씩 사용해 조합한(이어 붙인) 발음이 몇개인지 반환.  1) 먼저 배열에 담긴 각각의 발음들을 - 로 변환시켜주고2) 정규표현식을 통해서  - 로만 이루어진 발음을 찾아준다.3) 카운팅 해주면 끝!  💬matches("^-+$") : - 가 시작부터 끝까지 한개이상 존재한다는 뜻  (즉 - 로만 이루어진 문자열 찾기)  [성공] import java.util.*;class Solution { public int solution(String[] babbling) { ..

체감 Level : ★ ★ ★ Review: 동적배열과 배열 index 활용하기 💡영어 점수와 수학 점수의 평균 점수를 기준으로 학생들의 등수를 매기려고 합니다. 영어 점수와 수학 점수를 담은 2차원 정수 배열 score가 주어질 때, 영어 점수와 수학 점수의 평균을 기준으로 매긴 등수를 담은 배열을 returnhttps://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/120882    1) 각각 더한 점수를 배열에 삽입2) 내림차순으로 정렬 (더한값이 작을 수록 순위가 낮다)3) 새 배열에 영어,수학 과목 해당 인덱스값  + 1  (등수)  [참고]import java.util.*;class Solution { public int[] solution(..

[실패]class Solution { public int solution(int[][] dots) { int answer = 0; int x1 = dots[0][0]; int y1 = dots[0][1]; int x2 = dots[1][0]; int y2 = dots[1][1]; int x3 = dots[2][0]; int y3 = dots[2][1]; int x4 = dots[3][0]; int y4 = dots[3][1]; if( x1 - x2 == x3 - x4){ answer = 1; } else if (x1 - x3 == x2 - x4){ ..

체감 Level : ★ ★ ★ Review: 여태 배운 최대공약수, 소인수분해, 기약분수 모두 사용하는 코딩 💡 소수점 아래 숫자가 계속되지 않고 유한개인 소수를 유한소수라고 합니다. 분수를 소수로 고칠 때 유한소수로 나타낼 수 있는 분수인지 판별  ,  a/b가 유한소수이면 1을, 무한소수라면 2  import java.util.ArrayList;class Solution { public int solution(int a, int b) { int answer = 0; ArrayList ans = new ArrayList(); int x = a; int y = b; // 최대 공약수 구하기 ..

import java.util.*;class Solution { public int[] solution(int[] numlist, int n) { int size = numlist.length; for(int i=0; i n ? 1 : -1); int b = (numlist[k] - n) * (numlist[k] > n ? 1 : -1); if(a > b || (a == b && numlist[i]    [실패]class Solution { public int solution(int[][] lines) { int answer = 0; int x1 = lines[0][0], y1..

체감 Level : ★☆☆ Review: 숫자 활용! 💡 3의 배수, 3이 들어간 숫자 제외 하고  1) 배열은 100까지 잡아준다. (n 이 100까지 임)2)  i 는 200부터 정도 넉넉히 잡아준다. 3의 배수와 3이 들어간 숫자를 빼고 넣다보면 100이 훨씬 넘기 때문3) 3의 배수가 아니고 3이 포함되지 않는 수만 배열에 넣어주면 3x 마을에서 쓰는 숫자가 된다.!! import java.util.ArrayList;import java.util.List;class Solution { public int solution(int n) { int answer = 0; int[] a = new int[100]; List b = new ArrayList(); ..

체감 Level : ★☆ ☆ Review: 조건이 헷갈려서 조금 힘들었다  수학공부를 다시해야하나 🤣 💡삼각형의 두 변의 길이가 담긴 배열 sides이 매개변수로 주어집니다. 나머지 한 변이 될 수 있는 정수의 개수를 return 1. 최댓값 , 최솟값을 찾아준다.2. 둘중하나가 큰 값일때 = 큰값-작은값 + 1  ~ 큰값까지 개수3. 나머지 다른 하나가 큰값일때 = 큰값 + 1 ~ 큰값+작은값 개수  class Solution { public int solution(int[] sides) { int cnt = 0; int max = Math.max(sides[0], sides[1]); int min = Math.min(sides[0], sides[1..

체감 Level : ★ ★ ★  Review: 정규표현식으로 작성하면 정말 쉬운 코드고, 사용하지 않고 한다면 난이도가 있다 ㅠㅠ 💡배열 spell과 외계어 사전 dic이 매개변수로 주어집니다. spell에 담긴 알파벳을 한번씩만 모두 사용한 단어가 dic에 존재한다면 1, 존재하지 않는다면 2를 return   1.  dic 배열을 돌면서2.  dic[i] 에 spell 의 문자열이 포함되어있는지 확인하고 cnt 한다.3. dic [i] 의 cnt 가 3개보다 크면 (spell 의 문자들이 전부 들어있다면) cnt 2를 증가시켜준다 (이게 최종 결과값)4. 이후 cnt2 가 1이면 dic 에 하나만 존재하므로 1 , cnt2 가 1이 아니라면 없거나, 2개 이상 존재하는 것이므로 2 출력   [성공]..

체감 Level : ★ ★ ★  Review: 새로운 배열을 접근 방법에 대해 배울 수 있었다. 전반적인 접근법은 맞았지만 세부적인 조건들이 틀려서 고생했다 ㅜ 💡 지뢰가 매설된 지역의 지도 board가 매개변수로 주어질 때, 안전한 지역의 칸 수를 return 1. 위험지역을 표시해줄 새로운 배열을 만들어준다 크기는 기존배열의 +2(board 크기와 같은 배열을 만들면 위험지역을 표시할때 인덱스 범위를 벗어나는 경우가 생기므로 +2 +2 해준다) 2. board 을 돌려가며 지뢰가 나오면새로운 배열에 지뢰가 나온 위치를 기준으로 +1 +2 하여 위험지역을 표시해준다. 3.  이후 기존 배열 범위까지의 0을 카운트해주면 된다! class Solution { public int solution(in..